时间表

2020年10月26日

下午4:00 - 下午5:00(PT)


诵读困难和奥顿,吉林汉姆方法

在线直播信息会话

继续教育


加入我们,电子游戏平台网络直播信息会话 我们的阅读障碍和奥顿 - 吉灵厄姆的方法与教练课程培训 苏珊·亚当斯, 谁将会回答你所有的问题现场。电子游戏平台的工作人员也将提供建议和解答有关招​​生及有关课程的其他一般性问题的问题。

在这短短的过程中,学生将被引入到标志和诵读困难,流行神话和评估/评价诵读困难症的症状。在与Orton吉林汉姆方法将检查和讨论。当然还将讨论向儿童和成人诵读困难电流住宿。 

本课程完成后,学生将有可靠表现出的能力:

  1. 定义和识别诵读困难
  2. 确定合适的住宿
  3. 确定哪些适当的干预措施应包括:
  4. 识别阅读障碍的领域主要研究人员
  5. 识别电子游戏平台诵读困难症的不同看法
  6. 识别和了解奥顿吉林厄姆方法

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www.silvermachine.net/programs/dyslexia-and-the-orton-gillingham-approach/

满足教师:苏珊·亚当斯

“我曾在不同容量的人性化服务领域工作了30多年,从协助成人发育障碍更充分地过自己的生活课堂环境中工作的荣誉。教学是一个自然的过程,从我的热情帮助人们实现他们的潜力。2001年,我开始在私立的舞台工作,制定方案和指导学生。我的职业生涯已经在特殊领域的需求一直居中。我在这个领域的作用已为我提供了经验和洞察卑诗省学校系统和学生的需要。我是一个终身学习者,并继续采取的课程,参加公约和研讨会,继续我的职业发展,使学生始终得到最好的我,我认为,一个教练在道义上有义务进入。教室里只有每个的最高期望,她的每一个学生。在我的理解学生如何学习,我可以最大限度地自然与任何自我实现的预言成沿正面效益。作为一个团队,并与热忱,执着和勤奋,学生可以应付自如“。

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